تعميم وزاري يثير قلق المشرفين التربويين في النماص
عبدالله عون - متابعة - محمد عامر أبدى عدد من المشرفين التربويين في محافظة النماص، تذمرهم الشديد من التعميم الذي صدر أخيرا، والمتضمن تنظيم التشكيلات التربوية الإشرافية وتتضمن تقليص عدد المشرفين في المحافظة، وإعادة عدد منهم للعمل في الميدان التربوي (المدارس) باعتباره يزيد من الأعباء الإشرافية عليهم، ما يؤثر على عملهم، ويتسبب في الإجحاف بحق من يطالهم أمر العودة إلى مهنة التدريس مجددا.
وهنا أكد مدير عام التربية والتعليم في النماص ظافر بن سعيد بن حبيب في حديثه لـ «عكاظ» أمس، صدور تعميم وزاري بهذا الشأن، وأضاف: تلقينا تعميما بخصوص تنظيم التشكيلات الإشرافية التربوية، بهدف إحداث نقلة نوعية في عمل المدرسة ومنحها الصلاحيات الكاملة في إدارة العملية التربوية ويجعل منها محور ارتكاز العمل التربوي بأكمله.
وزاد: «ربما كان للزملاء المشرفين تبريرهم المنطقي في ضوء المعطيات الحالية والعبء الإشرافي المناط بهم، فضلا عن تعدد المشاريع التطويرية التي يزدحم بها الميدان التربوي، إلا أن القرار الجديد سيصبح مقنعا مستقبلا»، وخلص إلى القول: «العمل داخل المدرسة شرف عظيم باعتبارها الحاضنة لإبداعات وخبرات كل التربويين».
وبين لـ «عكاظ» مشرف الصفوف الأولية عبد الله نغيش العلياني، أنه اطلع على موضوع التشكيلات الإشرافية ومعايير الاحتياج التي تحدد أعداد شاغلي الوظائف التعليمية، وأضاف: باعتباري ممارسا للعمل التربوي وانطلاقا من طبيعة المهمة وأمانة الكلمة، ومن هنا فمثل هكذا موضوع يحتاج إلى أخذ رأي المشرف التربوي الممارس للعمل في الميدان من باب تلاقح الأفكار واتضاح الرؤى.
من جهته، أوضح مشرف الأحياء عبد الله بن ضايح، أن القرارات في إطار العمل تتراوح بين الصائب وغيره ولكننا نتفق على أهمية توفير الآراء والنصيحة، وأدرك أن الوزارة لديها رجال من أصحاب الأفكار الخلاقة، وهي تسعى نحو التميز، وأعلم أيضا استعدادهم لمراجعة القرارات وتعديلها بهدف الوصول إلى الكيفية المثلى في تنفيذ الأفكار، وأضاف: لو اعتبرنا أن الفصل الدراسي يتكون من 16 أسبوعاً، فالواقع يتطلب متابعة المشرف في الأسبوع الأول للخطط والبدء في المقررات، مع أعمال المسح واستقبال الطلاب الجدد، وفي الأسبوع الأخير متابعة ما أنجز من المقررات والإعداد للتقويم كحد أدنى للإشراف المباشر.
وخلص إلى القول: «المشرف نفسه لا بد من خضوعه لبرامج تدريبية لمدة أسبوع كحد أدنى، باعتباره أن خطط التنمية تركز عليه بوصفه غاية ووسيلة لتحقيقها، كما أن اللقاءات وبرامج تبادل الزيارات ومقابلة مشرفي الوزارة وعضوية اللجان وما يستجد خلال الفصل، تتطلب أسبوعا خامسا، فضلا عن أسبوع كامل للأولمبياد والمسابقات وزيارة المناطق والاجتماعات الدورية».
1ـ مدير تعليم النماص ظافر بن حبيب
2 ـ عبد الله العلياني
3 ـ عبد الله ضايح
وهنا أكد مدير عام التربية والتعليم في النماص ظافر بن سعيد بن حبيب في حديثه لـ «عكاظ» أمس، صدور تعميم وزاري بهذا الشأن، وأضاف: تلقينا تعميما بخصوص تنظيم التشكيلات الإشرافية التربوية، بهدف إحداث نقلة نوعية في عمل المدرسة ومنحها الصلاحيات الكاملة في إدارة العملية التربوية ويجعل منها محور ارتكاز العمل التربوي بأكمله.
وزاد: «ربما كان للزملاء المشرفين تبريرهم المنطقي في ضوء المعطيات الحالية والعبء الإشرافي المناط بهم، فضلا عن تعدد المشاريع التطويرية التي يزدحم بها الميدان التربوي، إلا أن القرار الجديد سيصبح مقنعا مستقبلا»، وخلص إلى القول: «العمل داخل المدرسة شرف عظيم باعتبارها الحاضنة لإبداعات وخبرات كل التربويين».
وبين لـ «عكاظ» مشرف الصفوف الأولية عبد الله نغيش العلياني، أنه اطلع على موضوع التشكيلات الإشرافية ومعايير الاحتياج التي تحدد أعداد شاغلي الوظائف التعليمية، وأضاف: باعتباري ممارسا للعمل التربوي وانطلاقا من طبيعة المهمة وأمانة الكلمة، ومن هنا فمثل هكذا موضوع يحتاج إلى أخذ رأي المشرف التربوي الممارس للعمل في الميدان من باب تلاقح الأفكار واتضاح الرؤى.
من جهته، أوضح مشرف الأحياء عبد الله بن ضايح، أن القرارات في إطار العمل تتراوح بين الصائب وغيره ولكننا نتفق على أهمية توفير الآراء والنصيحة، وأدرك أن الوزارة لديها رجال من أصحاب الأفكار الخلاقة، وهي تسعى نحو التميز، وأعلم أيضا استعدادهم لمراجعة القرارات وتعديلها بهدف الوصول إلى الكيفية المثلى في تنفيذ الأفكار، وأضاف: لو اعتبرنا أن الفصل الدراسي يتكون من 16 أسبوعاً، فالواقع يتطلب متابعة المشرف في الأسبوع الأول للخطط والبدء في المقررات، مع أعمال المسح واستقبال الطلاب الجدد، وفي الأسبوع الأخير متابعة ما أنجز من المقررات والإعداد للتقويم كحد أدنى للإشراف المباشر.
وخلص إلى القول: «المشرف نفسه لا بد من خضوعه لبرامج تدريبية لمدة أسبوع كحد أدنى، باعتباره أن خطط التنمية تركز عليه بوصفه غاية ووسيلة لتحقيقها، كما أن اللقاءات وبرامج تبادل الزيارات ومقابلة مشرفي الوزارة وعضوية اللجان وما يستجد خلال الفصل، تتطلب أسبوعا خامسا، فضلا عن أسبوع كامل للأولمبياد والمسابقات وزيارة المناطق والاجتماعات الدورية».
1ـ مدير تعليم النماص ظافر بن حبيب
2 ـ عبد الله العلياني
3 ـ عبد الله ضايح
