×

اضغط هنا إن لم يقم المتصفح بتحويلك آليًا.
×

مشروع " تطوير " يُطلق 68 برنامجاً تدريبياً في 46 منطقة تعليمية لتطبيق معايير التعلّم المبكر النمائية لمرحلة رياض الأطفال

مشروع " تطوير " يُطلق 68 برنامجاً تدريبياً في 46 منطقة تعليمية لتطبيق معايير التعلّم المبكر النمائية لمرحلة رياض الأطفال
 أطلق مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم العام ( تطوير) ضمن برامج الاستراتيجية الوطنية لتطوير التعليم العام التي ينفذها المشروع 68 برنامجاً تدريبياً في 46 منطقة تعليمية في مختلف أنحاء المملكة ، تهدف إلى تمكين معلمات رياض الأطفال من تطبيق معايير التعلّم المبكر النمائية في روضاتهن وفق الممارسات الملائمة نمائياً .
وتُقدم البرامج التدريبية , نخبة من قيادات رياض الأطفال في وزارة التعليم واللاتي تم تأهيلهن لتطبيق البرنامج بالتعاون مع الجمعية الوطنية الأمريكية لتعليم الأطفال الصغار (NAEYC)
.
ويتم تنفيذ البرنامج التدريبي من خلال مسارين تدريبين ، مسار تدريبي مباشر ومسار ميداني تأملي، كما تتضمن أنشطة البرنامج حزمة من التطبيقات والأفلام العلمية والأدوات التي تدعم المعلمة أثناء تطبيق المعايير في بيئة تعلم الطفل .
مما يذكر أنه يشارك في الدورات التدريبية (1680) متدربة من معلمات رياض الأطفال في جميع أنحاء المملكة ، وبإشراف فريق عمل المعايير النمائية.
التعليقات 0
التعليقات 0
أكثر  

طب وصحة

طرق منزلية لتخفيف أعراض الزكام بسرعة
/ 19 جمادى الثاني 1446

طرق منزلية لتخفيف أعراض الزكام بسرعة

يمكن تخفيف أعراض الزكام باتباع بعض الطرق المنزلية الفعالة. إليك بعض النصائح: العسل العسل من أفضل الطرق لتخفيف السعال المرافق للزكام. يُنصح بإضافته إلى المشروبات الدافئة، لكن يُرجى تجنب إعطائه للأط..

ما هي أعراض نقص فيتامين د
/ 18 جمادى الثاني 1446

ما هي أعراض نقص فيتامين د

نقص فيتامين د يمكن أن يكون له تأثير كبير على الصحة العامة. إليك بعض الأعراض والمشاكل الصحية المرتبطة بنقص هذا الفيتامين: 1. زيادة الإصابة بأمراض الجهاز التنفسي نقص فيتامين د مرتبط بزيادة خطر الإصا..

بعض النصائح حول استخدام أوميغا 3
/ 11 جمادى الثاني 1446

بعض النصائح حول استخدام أوميغا 3

يجب استشارة الطبيب أو أخصائي التغذية قبل تناول مكمّلات الأحماض الدهنية أوميغا 3. يجب عدم استخدام هذه المُكمّلات دون إشراف الطبيب لأنّ هناك العديد من الأنواع والجرعات المختلفة منها، بالإضافة إلى أنّ ال..